Ako by sa mal kanadský vzdelávací sektor reštrukturalizovať po potenciálnom výpadku indických študentov

Kanadský vzdelávací sektor výrazne profitoval z indických študentov, pričom do roku 2022 ich bolo zapísaných viac ako 3 20 000, čo do ekonomiky prispeje sumou 4,4 miliardy dolárov.

Pretrvávajúce diplomatické napätie s Indiou však predstavuje riziko pre tento dôležitý tok príjmov, čo môže mať vplyv na univerzity a regionálne ekonomiky.

Na vyriešenie tohto problému musí Kanada diverzifikovať svoj nábor tým, že sa zameria na nové trhy v juhovýchodnej Ázii, Latinskej Amerike a Afrike. Krajiny ako Vietnam, Brazília a Nigéria ponúkajú nevyužitý potenciál pre medzinárodnú registráciu, čo pomáha kompenzovať akýkoľvek pokles z Indie.

Rozšírenie náboru v týchto regiónoch môže vytvoriť vyváženejšiu a stabilnejšiu študentskú základňu.

Kanada by sa zároveň mala zamerať na obnovenie a zvýšenie indických registrácií, ktoré dostanú maximálny počet žiadostí. Posilnenie diplomatických vzťahov s Indiou, zjednodušenie vízových procesov a ponuka väčšieho množstva štipendií indickým študentom pomôže obnoviť dôveru a zvýšiť počet.

Okrem toho cielené marketingové kampane zdôrazňujúce akademickú excelentnosť Kanady, pracovné príležitosti a cesty k trvalému pobytu prilákajú indických študentov, ktorí hľadajú akademický aj kariérny rozvoj.

Dôležité je aj zlepšenie migračných trás. Uľahčenie prístupu k postgraduálnym pracovným povoleniam a uľahčenie procesu trvalého pobytu urobí z Kanady atraktívnejšiu destináciu pre zahraničných študentov, najmä z Indie.

Diverzifikáciou náborového úsilia a rozvojom silných väzieb s Indiou môže Kanada ochrániť svoj vzdelávací sektor pred hospodárskymi poklesmi a zabezpečiť trvalý rast a dlhodobú stabilitu univerzít a miestnych ekonomík.

(Ashish Kumar je zakladateľom a generálnym riaditeľom spoločnosti Tutela Prep, spoločnosti EdTech, ktorá uľahčuje prípravu na testy a štúdium v ​​zahraničí. Vyjadrené názory sú jeho vlastné.)