Európska komisia dnes rozhodla o postúpení Slovenska na Súdny dvor EÚ za to, že sa účinne nezaoberalo otázkou segregácie rómskych detí vo vzdelávaní.
Európska únia kraľuje v oblasti rasovej rovnosti (smernica 2000/43/ES) Prísny zákaz diskriminácie na základe etnického pôvodu v hlavných oblastiach života vrátane vzdelávania. Na Slovensku sú však rómske deti často zaradené do špeciálnych škôl pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Mnoho rómskych detí navštevujúcich bežné vzdelávanie je segregovaných do samostatných tried alebo škôl.
Komisia v roku 2015 začala proti Slovensku konanie o porušení a zaslala a Spravodlivý komentár V roku 2019. Odvtedy Slovensko vykonalo sériu legislatívnych reforiem a prijalo niekoľko stratégií a akčných plánov na začlenenie Rómov do vzdelávania. Po dôkladnom vyhodnotení týchto opatrení a monitorovaní situácie na mieste však komisia dospela k záveru, že doteraz vykonané reformy boli nedostatočné.
Diskriminácia rómskych detí vo vzdelávaní na Slovensku pokračuje, čo potvrdila aj Agentúra Európskej únie pre základné práva. Rómsky prieskum. Na Slovensku 65 % rómskych žiakov vo veku 6 – 15 rokov navštevuje školy, kde sú všetci žiaci alebo väčšina žiakov Rómovia, čo je v porovnaní s rokom 2016 nárast o 5 percentuálnych bodov. To robí zo Slovenska členskú krajinu EÚ. Vzdelávanie.
Pozadie
Hoci sa v EÚ dosiahli určité zlepšenia – najmä v oblasti vzdelávania – Európa má pred sebou ešte dlhú cestu k dosiahnutiu skutočnej rovnosti Rómov. Marginalizácia pokračuje a mnohí Rómovia vo svojom každodennom živote naďalej čelia kombinácii diskriminácie, anticigánskeho prístupu a sociálno-ekonomického vylúčenia.
The Strategický rámec EÚ pre Rómov pre rovnosť, začlenenie a participáciu na roky 2020-2030Prijatie Komisie v októbri 2020 bolo prvým priamym realizovaným opatrením Akčný plán EÚ proti rasizmu na roky 2020-2025. Načrtla potrebu posilneného záväzku riešiť pretrvávajúcu diskrimináciu vrátane protirómskeho zmýšľania a zlepšiť začlenenie Rómov do vzdelávania. Rámec zahŕňa ciele, ako je aspoň polovičné zníženie podielu rómskych detí navštevujúcich segregované základné školy (v členských štátoch s významným podielom rómskej populácie), aby sa zabezpečilo, že do roku 2030 bude menej ako pätina rómskych detí navštevovať školy, kde sú všetky deti Rómovia. .
Komisia ho zverejnila v januári 2023 Hodnotiaca správa národných rómskych strategických rámcov členských štátovZdôraznila, že národné programy nepostačujú na úspešné riešenie celého rozsahu problému segregácie vo vzdelávaní a bývaní.
